Salah satu realitas paling aneh dalam sejarah akademis pondok pesantren di beberapa daerah (Madura, khususnya) kuatnya doktrin moralitas yang cendrung dituding lebih urgens dan wajib dari pada penjabaran teori dan logika ilmiah antara santri dan guru terlebih jika disuguhkan dalam bentuk kritik dan sanggahan argumentatif (š’šµšŖš³š°š„š :šš¦š£š¢šµ). Alih-alih šš¶-š¶š šš„š¢š£, kalangan santri dan pelajar seringkali didoktrin untuk diam dan meng-iyakan semua asumsi dan argumentasi dari figur seorang guru atau kiai dan menjunjung tinggi moralitas dalam situasi apapun. Setidaknya prinsip itu masih dianggap sebagai refleksi pengamalan šš-šš„š¢š£ šš¢š¶š²š°š ššš®šŖ yang masih eksis dijadikan referensi hingga saat ini.
Hal ini menjadi sangat realistis jika dilihat pada momen sidang Bahtsul Masa-il dibeberapa pondok pesantren atau lembaga-lembaga tertentu yang sering kali berakhir tragis di tangan perumus atau bahkan moderator saja, selebihnya tidak satupun diperkenankan menyampaikan intrupsi ataupun adu argumen yang distigma sebagai tindak arogansi terhadap pihak Musohhih, tentunya hal itu menjadi sangat kontras dengan realitas Bahtsul Masa-il daerah Jawa dan beberapa pondok ternama yang mempriorotaskan kualitas intelektual pelajar lewat doktrin sikap kritis dan merangsang insting dialektik mereka dengan sajian sesi adu argumen yang cukup antara pelajar dan Kiai ataupun Musohhih.
šrššš šššš¤š§š šš¤š£š©š§š¤š«šš§šØš ššš”ššš šæšš§š šššØš ššš¢ššØš.
Secara historis, sejarah mencatat banyak sekali kasus kontroversi dan silang argumentasi antara guru dan murid, orang tua dan anak bahkan antara ulama berkelas dimasanya, salah satunya adalah kisah perdebatan antara Imam Syafi’i dan gurunya Imam Malik perihal šµš¢šøš¢š¬š¬š¢š tak harus dibarengi šŖš¬š©šµšŖšŗš¢š³ , perdebatan alot itu berawal dari silang interpretasi hadis
ŁŁŁŁ Ų£ŁŁŁŁŁŁŁ Ł ŲŖŁŁŁŁŁŁŁŁŲŖŁŁ Ł Ų¹ŁŁŁŁ Ų§ŁŁŁŁŁŁ ŲŁŁŁŁ ŲŖŁŁŁŁŁŁŁŁŁŁ ŁŁŲ±ŁŲ²ŁŁŁŁŁŁ Ł ŁŁŁ ŁŲ§ ŁŁŲ±ŁŲ²ŁŁŁ Ų§ŁŲ·ŁŁŁŁŲ±ŁŲ ŲŖŁŲŗŁŲÆŁŁŲ§ Ų®ŁŁ ŁŲ§ŲµŲ§Ł ŁŁŲŖŁŲ±ŁŁŁŲŁ ŲØŁŲ·ŁŲ§ŁŲ§Ł
Kisah lain yang tak kalah menarik adalah komentar-komentar pedas Imam Haromain atas karya-karya Guru beliau Imam Al-Juwaini yang masih berstatus sebagai ayah kandung, salah satu kutipan koreksi beliau pada asumsi Imam Al-Juwaini adalah.
ŁŲ°Ł Ų²ŁŲ© Ų£Ł ŁŁŲŖŲ© أ٠غŁŲ·Ų© Ł Ł Ų§ŁŲ“ŁŲ®
“šš¦šÆš„š¢š±š¢šµ šŖšÆšŖ š¢š„š¢šš¢š© š¬š¦š“š¢šš¢š©š¢šÆ, š¬š¦šµš¦šš¦š„š°š³š¢šÆ š¢šµš¢š¶ š¬š¦š¬š¦ššŖš³š¶š¢šÆ š„š¢š³šŖ šØš¶š³š¶ š¬š¢š®šŖ”
Sejarah yang sama juga terjadi antara Imam Al-Bulqini dengan gurunya Imam Ibnu Hajar Al-‘Asqolani, kontroversi antara keduanya semakin memanas, dan klimaksnya saat masing-masing menuliskan sebuah karya khusus mengkritik dan menyudutkan antara satu sama lain. Ada lagi kontroversi yang terjadi antara Imam Ats-sauri dan gurunya Ibnu Abi Laila yang menyebabkan keduanya tidak saling bertegur sapa hingga Ibnu Abi Laila wafat, bahkan Ats-sauri menolak untuk melayat dan menghadiri prosesi pemakamannya. Masih banyak lagi sejarah kontroversi yang terjadi antara ulama-ulama ternama lantaran berbeda argumentasi namun semata-mata untuk menjaga validitas Hukum Islam antara yang Benar dan yang Salah menurut argumentasi masing-masing.
š½šš£šš§š šš, ššššŖš§ šš”šš¢š ššš šš©ššØ šæšš š§šš©ššØš?
Etika sejak awal distigma lebih prinsipil oleh beberapa kalangan dari pada menjaga autentisitas Hukum Islam dan merawatnya agar tetap sesuai dengan teori salaf dan konsisten pada Manhaj, propaganda semacam ini cukup mudah diterima dikalangan masyarakat dan orang-orang idealis terlebih dengan argumentasi yang cukup berlandasan, salah satunya adalah šš-šš„š¢š£ šš¢š¶š²š°š ššš®šŖ (š¦šµšŖš¬š¢ š«š¢š¶š© šš¦š£šŖš© š£š¦š³š©š¢š³šØš¢ š„š¢š³šŖš±š¢š„š¢ ššš®š¶)
Padahal landasan itu tidak memiliki konotasi sebagaimana yang mereka asumsikan apalagi sampai melegitimasi asumsi, propaganda dan budaya yang mereka anut dan yakini.
Syaikh Sulaiman Al-Kurdi dalam Al-Fawa-id nya dengan tegas mengapresiasi segala bentuk kritikan dan sanggahan dari satu pihak ke pihak yang lain atas dasar keagamaan.
(ŁŲµŁ: Ų§ŁŲ§ŁŲŖŁŲ§ŲÆ ŁŲ„ŲøŁŲ§Ų± Ų§ŁŲµŁŲ§ŲØ Ł Ł ŲÆŁŲ ŁŁ Ų§ŁŲ“Ų±Ų¹) ŁŲ£Ų¹ŁŁ Ų£ŁŁ ŁŁŲ³ Ł Ł Ų§ŁŲŖŁŁŁŲµ Ų§ŁŁ Ų°Ł ŁŁ Ų§Ų¹ŲŖŲ±Ų§Ų¶ ŲØŲ¹Ų¶ Ų§ŁŲ¹ŁŁ Ų§Ų” Ų¹ŁŁ ŲØŲ¹Ų¶ŁŁ Ų ŁŲŖŲŗŁŁŲ·ŁŁ ŁŁ ŲØŲ¹Ų¶ Ł ŁŲ§ŁŲ§ŲŖŁŁ Ų ŁŲ„Ł Ų°ŁŁ أ٠ر Ł Ł ŲÆŁŲ ŁŁ Ų§ŁŲ“Ų±Ų¹ ŁŲ„ŲøŁŲ§Ų± Ų§ŁŲµŁŲ§ŲØ
“(šš¢š£ : šš¦šÆšØš¦š¤š¢š®/ š®š¦šÆšØš¬š³šŖšµšŖš¬ š„š¢šš¢š® š³š¢šÆšØš¬š¢ š®š¦šÆš¶šÆš«š¶š¬š¬š¢šÆ š¬š¦š£š¦šÆš¢š³š¢šÆ š®š¢š“šŖš© š„šŖš¢š±š³š¦š“šŖš¢š“šŖ š“šŗš¢š³š¦’š¢šµ). šš¦š³šš¶ š„šŖš§š¢š©š¢š®šŖ š£š¢š©šøš¢ šµšŖš„š¢š¬ šµš¦š³š®š¢š“š¶š¬ š®š¦š³š¦šÆš„š¢š©š¬š¢šÆ šŗšØ š„šŖšš¢š³š¢šÆšØ š“šŗš¢š³š¢’ š¬š¦š¤š¢š®š¢šÆ š“š¦š£š¢šØšŖš¢šÆ š¶šš¢š®š¢ š¬š¦š±š¢š„š¢ š¶šš¢š®š¢ šŗš¢šÆšØ šš¢šŖšÆ, š£š¦šØšŖšµš¶ š«š¶šØš¢ š£š¢šÆšµš¢š©š¢šÆ š®š¦š³š¦š¬š¢ š¢šµš¢š“ š¢š“š¶š®š“šŖ šŗš¢šÆšØ šš¢šŖšÆšÆšŗš¢, š¬š¢š³š¦šÆš¢ š±š¦š³š£š¶š¢šµš¢šÆ šŖšµš¶ š„šŖš¢š±š³š¦š“šŖš¢š“šŖ ššŗš¢š³š¦’š¢šµ š„š¦š®šŖ š®š¦šÆš¶šÆš«š¶š¬š¬š¢šÆ š¬š¦š£š¦šÆš¢š³š¢šÆ.”
Fakta yang dituding tidak etis itu justru diklaim sebagai anugrah luar biasa dan kebanggan ulama salaf yang patut disyukuri, sebagaimana statement Imam Ar-Rofi’ie,
Ł Ł ŁŲ·Ł Ų§ŁŁŁ ŲŖŲ¹Ų§ŁŁ Ų¹ŁŁ ŁŲ°Ł Ų§ŁŲ£Ł Ų© ŁŁ Ų§ Ų®ŲµŁŲ§ ŲØŁ Ł Ł Ų§ŁŁŁ Ų§ŁŲ§ŲŖŲ Ų§Ł Ų¹ŁŁ Ų§Ų”ŁŲ§ ŁŲ§ ŁŲ³ŁŲŖŁŁ Ų¹ŁŁ ŲŗŁŲ· ŲŗŁŲ±ŁŁ ŁŲ¹Ł ŲØŁŲ§Ł ŲŲ§ŁŁŁ Ų ŁŲ„Ł ŁŲ§Ł Ų£ŁŁ Ų¹ŲŖŲ±Ų¶ Ų¹ŁŁŁ ŁŲ§ŁŲÆŲ§ ŁŲ¶ŁŲ§ ع٠غŁŲ±Ł
“šš¦š³š®š¢š“š¶š¬ š„š¢š³šŖ š¢šÆš¶šØš³š¢š© šŗš¢šÆšØ šššš¢š© š£š¦š³šŖš¬š¢šÆ š¬š¦š±š¢š„š¢ š¶š®š¢šµ šš¶š©š¢š®š®š¢š„ š„š¢šÆ š¬š¦šŖš“šµšŖš®š¦šøš¢š¢šÆ šŗš¢šÆšØ šššš¢š© šµš¶š³š¶šÆš¬š¢šÆ š¢š„š¢šš¢š© š§š¢š¬šµš¢ š£š¢š©šøš¢ š¶šš¢š®š¢-š¶šš¢š®š¢ š¬šŖšµš¢ šµšŖš„š¢š¬ š±š¦š³šÆš¢š© š„šŖš¢š® š¢šµš¢š“ š¬š¦š¬š¦ššŖš³š¶š¢šÆ š¶šš¢š®š¢ šŗš¢šÆšØ šš¢šŖšÆ š„š¢šÆ š“š¦šš¢šš¶ š¢š¬šµšŖš§ š®š¦šÆšŗš°š³š°šµšŖ š¬š¦š¬š¦ššŖš³š¶š¢šÆ š®š¢š“šŖšÆšØ-š®š¢š“šŖšÆšØ, š£š¢š©š¬š¢šÆ š®š¦š“š¬šŖ šŗš¢šÆšØ š„šŖš¬š³šŖšµšŖš¬ š¢š„š¢šš¢š© š°š³š¢šÆšØ šµš¶š¢ š¬š¢šÆš„š¶šÆšØ š®š¦š³š¦š¬š¢, š¢š±š¢šš¢šØšŖ š°š³š¢šÆšØ šš¢šŖšÆ.”
Statement serupa juga pernah ditegaskan oleh Ibnu Hajar dalam Mu’jamus Syuyukh nya;
ŁŁŲ°Ų§ Ų§ŁŲ°Ł Ų£ŲŖŲŁ Ų§ŁŁŁ ŲØŁ ŁŲ°Ł Ų§ŁŲ£Ł Ų© ٠٠عد٠سکŁŲŖ Ų£ŲŲÆ Ł ŁŁŁ Ų¹ŁŁ Ų®ŁŲ© Ų±Ų¢ŁŲ§ ŁŁ ŲŗŁŲ±Ł ŲŁŲø Ų§ŁŁŁ ŁŲ°Ł Ų§ŁŲ“Ų±ŁŲ¹Ų© Ł Ł Ų§ŁŲŖŲŗŁŁŲ± ŁŲ§ŁŲŖŲØŲÆŁŁŲ ŁŁŲ§ŁŲŖ Ł Ų¹ŲµŁŁ Ų© ع٠اŁŲ®Ų·Ų£Ų ŁŁŲ§Ł Ų„Ų¬Ł Ų§Ų¹ŁŲ§ ŲŲ¬Ų© ŁŲ·ŁŲ¹Ų© ŁŲ§ ŁŲŖŲ·Ų±Ł Ų„ŁŁŁ Ų±ŁŲØ ŁŁŲ§ Ų“Ł ŲØŁŲ¬Ł Ł Ł Ų§ŁŁŲ¬ŁŁ. ŲØŲ®ŁŲ§Ł ŲŗŁŲ±ŁŲ§ Ł Ł Ų§ŁŲ£Ł Ł Ų ŁŲ„ŁŁŁ ŲŖŁ Ų§ŁŲ¤ŁŲ§ ŁŲŖŲ·Ų§ŲØŁŁŲ§ Ų¹ŁŁ أ٠بعض Ų¹ŁŁ Ų§Ų¦ŁŁ ŁŲ§ ŁŁŁŲ± Ų¹ŁŁ ŲØŲ¹Ų¶Ų ŁŲ£Ł ŁŁ Ł Ł ŁŲŖŁ Ų“ŁŲ¦Ų§ Ł Ł Ų§ŁŲ£Ł ŁŲ± Ų§ŁŲ“Ų±Ų¹ŁŲ© Ų§ŁŲŖŁ Ų¬Ų§Ų”ŲŖ Ų„ŁŁŁŁ ŲØŁŲ§ Ų±Ų³ŁŁŁ ŁŲ£ŁŲØŁŲ§Ų¤ŁŁ Ų Ų£Ł ŲŗŁŲ±Ł ŁŲØŲÆŁŁŲ أ٠أخذ Ų¹ŁŁŁ Ų±Ų“ŁŲ© Ł Ł Ų¶Ų¹ŁŲ§Ų¦ŁŁ ŁŲ£ŲŖŲØŲ§Ų¹ŁŁ Ų ŁŲ§ ŁŲŖŲ¹Ų±Ų¶ Ų£ŲŲÆ Ł Ł ŲØŁŁŲ© Ų¹ŁŁ Ų§Ų¦ŁŁ Ų„ŁŁŁŲ ŁŁŁ Ų§ ŲŖŲ·Ų§ŲØŁŁŲ§ Ų¹ŁŁ Ų°ŁŁ ŲŖŲŗŁŲ±ŲŖ Ł ŁŁŁŁ
“ššŖš¬š¢š± š¬š³šŖšµšŖš“ šŗš¢šÆšØ š„šŖš¢šÆš¶šØš³š¢š©š¬š¢šÆ šššš¢š© š¬š¦š±š¢š„š¢ šš®š¢šµ šš¶š©š¢š®š®š¢š„ š“š¢š¢šµ šŖšÆšŖ, š“š¦š©šŖšÆšØšØš¢ šµšŖš„š¢š¬ š“š¢šµš¶š±š¶šÆ š¶šš¢š®š¢ šŗš¢šÆšØ š„šŖš¢š® š“š¢š«š¢ š®š¦ššŖš©š¢šµ š¬š¦š¬š¦ššŖš³š¶š¢šÆ š¶šš¢š®š¢ šš¢šŖšÆ š¢š„š¢šš¢š© š¤š¢š³š¢ šššš¢š© š®š¦šÆš«š¢šØš¢ ššŗš¢š³š¦’š¢šµ šš“šš¢š® š„š¢š³šŖ šµšŖšÆš„š¢š¬ š„šŖš“šµš°š³š“šŖ š„š¢šÆ š±š¦šÆšØš¢š£š¶š³š¢šÆ š“š¦š©šŖšÆšØšØš¢ š“šŗš¢š³š¦’š¢šµ šš“šš¢š® šµš¦š³š«š¢šØš¢ š„š¢š³šŖ š£š¦šÆšµš¶š¬ š¬š¦š¬š¦ššŖš³š¶š¢šÆ š„š¢šÆ š¬š°šÆš“š¦šÆš“š¶š“ š„šŖš„š¢šš¢š®šÆšŗš¢ š®š¦šÆš«š¢š„šŖ šš¢šÆš„š¢š“š¢šÆ š±š¢šµš¦šÆ šŗš¢šÆšØ šµšŖš„š¢š¬ šš¢šØšŖ š„šŖš³š¢šØš¶š¬š¢šÆ, š£š¦š³š£š¦š„š¢ š„š¦šÆšØš¢šÆ š§š¢š¬šµš¢ š¶š®š¢šµ šµš¦š³š„š¢š©š¶šš¶ šŗš¢šÆšØ š“š¢ššŖšÆšØ š®š¦š®šŖš©š¢š¬ š„š¢šÆ š“š¦š±š¢š¬š¢šµ š¶šÆšµš¶š¬ šµšŖš„š¢š¬ š“š¢ššŖšÆšØ š®š¦šÆšŗš¢šš¢š©š¬š¢šÆ, š£š¢š©š¬š¢šÆ š“šŖš¢š±š¢š±š¶šÆ šŗš¢šÆšØ š®š¦šÆšŗšŖš®š±š¢šÆ š¢š«š¢š³š¢šÆ š“šŗš¢š³š¦š¢šµ šŗšØ š„šŖš£š¢šøš¢ š±š¢š³š¢ šÆš¢š£šŖ š„š¢šÆ š³š¢š“š¶š, š¢šµš¢š¶ š®š¦šÆšØš¢š£š¶š³š¬š¢šÆ š¢šµš¢š¶ š®š¦šÆš„šŖš“šµš°š³š“šŖšÆšŗš¢ š¢šµš¢š¶ š®š¦šÆš¦š³šŖš®š¢ š“š¶š¢š± š„š¢š³šŖ š°š³š¢šÆšØ šš¦š®š¢š© š„š¢šÆ š±š¢š³š¢ š±š¦šÆšØšŖš¬š¶šµšÆšŗš¢ šµšŖš„š¢š¬ š¢š¬š¢šÆ š®š¦šÆš¦š³šŖš®š¢ š¬š³šŖšµšŖš¬š¢šÆ š°šš¦š© š¶šš¢š®š¢ š®š¦š³š¦š¬š¢ š“š¦šÆš„šŖš³šŖ, š„š¢šÆ š“š¦š«š¢š¬ šŖšµš¶šš¢š© š¢šØš¢š®š¢ š®š¦š³š¦š¬š¢ š£š¦š³š¶š£š¢š©.
Hal ini sangat rasional, karena tidak ada satupun yang benar-benar tidak boleh dibantah kecuali baginda Nabi Muhammad SAW, Imam Malik sebagaimana dikutip Al-Hafidz As-Sakhowi dalan Al-Maqosid nya sudah sejak lama menegaskan
Ł ŁŲ§ Ł ŁŁŁ Ų£ŁŲŁŲÆŁ Ų„ŁŁŁŲ§ Ł ŁŲ£ŁŲ®ŁŁŲ°Ł Ł ŁŁŁ ŁŁŁŁŁŁŁŁ ŁŁŁ ŁŲ±ŁŲÆŁŁŲÆŁ Ų¹ŁŁŁŁŁŁŁ Ų„ŁŁŁŲ§ ŲµŁŲ§ŲŁŲØŁ ŁŁŲ°ŁŲ§ Ų§ŁŁŁŁŲØŁŲ±Ł ŁŁŲ¹ŁŁŁŁ Ų§ŁŁŁŁŲØŁŁŁŁ – ŲµŁŁŁŁŁ Ų§ŁŁŁŁŁŁ Ų¹ŁŁŁŁŁŁŁ ŁŁŲ³ŁŁŁŁŁ Ł
“šš¢š¬ š¢š„š¢ š“š¢šµš¶ š°š³š¢šÆšØ š±š¶šÆ šŗš¢šÆšØ šµšŖš„š¢š¬ š£šŖš“š¢ š„šŖš¢š„š°š±š“šŖ š¢šµš¢š¶ š„šŖš“š¢šÆšØšØš¢š© š¢š“š¶š®š“šŖšÆšŗš¢ š¬š¦š¤š¶š¢ššŖ š“š°š“š°š¬ šŗš¢šÆšØ š£š¦š³š¢š„š¢ š„šŖš„š¢šš¢š® š¬š¶š£š¶š³š¢šÆ šŖšÆšŖ (šš¢š£šŖ šš¶š©š¢š®š®š¢š„ ššš)”
Imam Al-Ghozali dalam Ihya’nya menyanjung respek ulama terdahulu dan semangat kritik antara sesama bahkan dihadapan publik sekalipun
أ٠ا٠رأة Ų±ŲÆŲŖ Ų¹ŁŁ ع٠ر Ų±Ų¶Ł Ų§ŁŁŁ Ų¹ŁŁ ŁŁŲØŁŲŖŁ Ų¹ŁŁ Ų§ŁŲŁ ŁŁŁ ŁŁ Ų®Ų·ŲØŲŖŁ Ų¹ŁŁ Ł ŁŲ£ Ł Ł Ų§ŁŁŲ§Ų³ ŁŁŲ§Ł Ų£ŲµŲ§ŲØŲŖ Ų§Ł Ų±Ų£Ų© ŁŲ£Ų®Ų·Ų£ رج٠ŁŲ³Ų£Ł Ų±Ų¬Ł Ų¹ŁŁŲ§Ł Ų±Ų¶Ł Ų§ŁŁŁ Ų¹ŁŁ ŁŲ£Ų¬Ų§ŲØŁ ŁŁŲ§Ł ŁŁŲ³ ŁŲ°ŁŁ ŁŲ§ أ٠ŁŲ± Ų§ŁŁ Ų¤Ł ŁŁŁ ŁŁŁŁ ŁŲ°Ų§ ŁŲ°Ų§ ŁŁŲ§Ł Ų£ŲµŲØŲŖ ŁŲ£Ų®Ų·Ų£ŲŖ ŁŁŁŁ ŁŁ Ų°Ł Ų¹ŁŁ Ų¹ŁŁŁ
“šš¦š°š³š¢šÆšØ šøš¢šÆšŖšµš¢ š®š¦šÆš¦šÆšµš¢šÆšØ š±š¦š³šÆšŗš¢šµš¢š¢šÆ šš¢šŗšŗšŖš„šŖšÆš¢ šš®š¢š³ šš š„š¢šÆ š®š¦šÆšØšŖšÆšØš¢šµš¬š¢šÆšÆšŗš¢, š±š¢š„š¢š©š¢š š£š¦ššŖš¢š¶ š“š¦š„š¢šÆšØ šÆš¦šš¢š¬š“š¢šÆš¢š¬š¢šÆ šš©š¶šµš£š¢š© š„šŖš©š¢š„š¢š±š¢šÆ š±š¶š£ššŖš¬, šš¢šš¶ š£š¦ššŖš¢š¶š±š¶šÆ š®š¦šÆš«š¢šøš¢š£; šš¢ššŖ šŖšÆšŖ šøš¢šÆšŖšµš¢ šŗš¢šÆšØ š£š¦šÆš¢š³ š„š¢šÆ š±š³šŖš¢ šŗš¢šÆšØ šµš¦šš¢š© š“š¢šš¢š©. šš¦š³šÆš¢š© š«š¶šØš¢ š“š¦š°š³š¢šÆšØ š±š³šŖš¢ š®š¦šÆš¢šÆšŗš¢šŖ šš¢šŗšŗšŖš„šŖšÆš¢ šššŖ šš šš¢šš¶ š£š¦ššŖš¢š¶š±š¶šÆ š®š¦šÆš«š¢šøš¢š£šÆšŗš¢, šÆš¢š®š¶šÆ š±š³šŖš¢ šŖšµš¶ š®š¦šÆš¦šØš¶š³ š«š¢šøš¢š£š¢šÆ š£š¦ššŖš¢š¶; šµšŖš„š¢š¬ š£š¦šØšŖšµš¶ šøš¢š©š¢šŖ šš®šŖš³š¶š šš¶’š®šŖšÆšŖšÆ, šŗš¢šÆšØ š£š¦šÆš¢š³ š£š¦šØšŖšÆšŖ.., šš¢šš¶ šš¢šŗšŗšŖš„šŖšÆš¢ šššŖ š£š¦š³š¬š¢šµš¢; šš¢š¶ š£š¦šÆš¢š³, š¢š¬š¶ šŗš¢šÆšØ š“š¢šš¢š©. šš¦šÆš¢š³šš¢š© š„šŖš¢šµš¢š“ š°š³š¢šÆšØ šŗš¢šÆšØ š©š¦š£š¢šµ š®š¢š“šŖš© š¢š„š¢ šŗš¢šÆšØ šš¦š£šŖš© š©š¦š£š¢šµ”
Bahkan dibagian akhir kajiannya, Ibnu Hajar Al-Haitami dalm Mu’jamus Syuyukhnya kembali menegaskan betapapun ekstrim nya sikap kritis yang terjadi antara satu ulama dengan yang lainnya atau bahkan terkesan arogan, itu semua adalah refleksi kepedulian mereka terhadap agama dan perinsip keagamaan yang patut dibanggakan.
ŁŲŖŲ£Ł Ł Ų°ŁŁ ŁŁŁ ŁŲ„ŁŁ ŁŁŁŲ³ Ł ŁŁ . ŁŲØŁŲ°Ų§ ŁŲ³ŁŁ Ų¹ŁŲÆŁ Ł Ų§ ŁŁŲ¹ ŲØŁŁ Ų¹ŁŁ Ų§Ų” ŁŲ°Ł Ų§ŁŲ£Ł Ų© Ł Ł Ų§ŁŲ§Ų¹ŲŖŲ±Ų§Ų¶ Ł Ų§ŁŲŖŲŗŁŁŲ·Ų§ŲŖ ŁŲ§ŁŲŖŲ¬Ų±ŁŲŲ§ŲŖ Ų ŁŁŁŲ§Ł ŁŲ§Ų³Ł Ų ŁŁŁŲ§Ł Ł ŲØŲŖŲÆŲ¹ Ų ŁŁŁŲ§Ł ŁŲ°Ų§ŲØ .
“šš¦š³š®š¢šµšŖšš¢š© š³š¦š¢ššŖšµš¢š“ š“š¦š®š¢š¤š¢š® šŖšµš¶ š¬š¢š³š¦šÆš¢ šŖšµš¶ š£š¦š³š©š¢š³šØš¢ š„š¢šÆ š“š¢šÆšØš¢šµ š±š¦šÆšµšŖšÆšØ, š“š¦š©šŖšÆšØšØš¢ š¢šÆš„š¢ š£šŖš“š¢ š®š¦š®š¢š¬šš¶š®šŖ š§š¢š¬šµš¢ šŗš¢šÆšØ šµš¦š³š«š¢š„šŖ š±š¢š„š¢ š¶šš¢š®š¢-š¶šš¢š®š¢ šš®š¢šµ šš¶š©š¢š®š®š¢š„, š®š¦š³š¦š¬š¢ š“š¢ššŖšÆšØ š¬š³šŖšµšŖš¬, š“š¢ššŖšÆšØ š®š¦šÆšŗš¢šš¢š©š¬š¢šÆ, š„š¢šÆ š“š¢ššŖšÆšØ š®š¦šÆš¤š¦šš¢ š“š¢šµš¶ š“š¢š®š¢ šš¢šŖšÆ, š“š¦š±š¦š³šµšŖ ššŖ šš¶šš¢šÆ šš¢š“šŖš², ššŖ šš¶šš¢šÆ ššŖš£š¦š³š¢š, ššŖ šš¶šš¢šÆ šš¦š®š£š¶š¢š”
Maka dengan demikian, statement bahwa etika selalu lebih penting dari segalanya bukanlah hal yang keliru, namun bersikap kritis dalam konteks akademik bukan sikap yang melanggar kode etik apalagi sampai distigmakan sebagai faktor gagalnya ilmu barokah.
Zaki Anshari Al-Banjari – Awardee PBSB 2023 UIN Walisongo CSSMoRA UIN WALISONGO
![]()